第1章 帝王惊梦遇奇景

洪武二十三年，夏夜。

紫禁城深处的寝宫里，闷热得像个蒸笼。

连殿角悬挂的冰鉴都化得快了些。

朱元璋烦躁地翻了个身。

龙榻上铺着的冰凉玉席，此刻也被他的体温焐热。

他睡得不沉，眉头紧锁，似乎在梦里也在批阅着永远批阅不完的奏章。

就在他迷迷糊糊，意识于梦境与现实间浮沉之际，一种极其诡异的感觉攫住了他。

那不是杀气。

戎马一生，他熟悉任何形式的危险。

这是一种更奇特的感受，精准地勾住了他的神魂，正用力地向外拖拽。

朱元璋猛地睁开双眼。

眸中没有半分睡意，只有警觉。

寝宫内一片昏暗，唯有角落的羊角宫灯投射出微弱的光晕。

“来人。”

他的声音不高，带着帝王独有的威严。

守在殿外的太监鱼贯而入，侍卫也跑动起来。

但刚才的感觉并没有淡下。

他缓缓坐起身，手下意识地摸向床头悬挂的宝剑。

就在此时，异变陡生。

一道金光在天空一闪而过。

光芒并不刺眼，将宫殿内的陈设镀上了一层金色。

朱元璋眯起眼睛，死死盯住那束光。

他看到，韶华宫突然隐隐亮起。

那里早己无人居住，突然亮起定是因为这异像落到了那里。

朱元璋只觉得仿佛有什么东西在吸引着自己过去。

“护驾，护驾！”

太监们尖叫起来，朱元璋不顾劝阻执意前往。

只见韶华宫内北墙己经不见砖瓦。

砖石结构像是被投入水中的墨块，迅速晕开，变得模糊、扭曲。

最终，整面墙壁化作了一块约莫三丈宽的莹白色幕布，平整光滑，散发着柔和的光芒。

光幕之上，五个他从未见过的、方方正正的黑色大字缓缓浮现。

翱翔大课堂。

“什么东西？”

朱元璋喉咙里发出一声低吼，握着剑柄的手指因用力而泛白。

是妖术。

还是什么他不知道的新式火器？

紧接着，光幕上的大字消失，又跳出另一行字。

“老朱聊功过。”

字迹依旧古怪，但意思却是一目了然。

老朱？

朱元璋的太阳穴突突首跳。

这天下，谁敢用这种称呼对他说话？

一个带着些许杂音的的年轻男声，突兀地从那光幕中传了出来。

“喂喂，能听到吗？”

“老朱同学，你这设备可以啊，信号满格。”

声音中透着吊儿郎当的劲儿。

朱元璋环顾西周，殿内空无一人，声音的来源确确实实是那面诡异的墙。

光幕上画面一闪，出现了一个小方框，里面是一个年轻男人的脸。

那人穿着奇装异服，短发，脸上带着轻松的笑意，似乎正对着什么东西说话。

“我说老朱，今天怎么不吭声了？”

“被我上次说的朱棣靖难给整破防了？”

“行了行了，知道你心情不好，今天不聊你那些糟心事。”

朱建勋翘着二郎腿，舒舒服服地靠在电竞椅上。

以为连线的是历史兴趣班里那个最喜欢抬杠的网名为“洪武大帝”的退休老干部。

朱元璋终于出离了愤怒，一声雷霆般的暴喝在屋中炸响。

“你是何方妖人！”

“竟敢在咱的寝宫之内装神弄鬼！”

然而，光幕里的朱建勋像是没听见一般，自顾自地继续说道。

“不过话说回来，明太祖朱元璋的功劳也是实打实的。”

“就说这第一条，结束元末百年乱世，重新统一南北。这事儿，没得黑吧？”

朱元璋举剑欲劈的动作，猛地顿住了。

朱建勋的声音变得稍微正经了一些。

“你想想，从南边一路打到北边，把蒙古人赶回草原，这难度系数有多大？”

“你可是继汉高祖、唐高祖、宋太祖之后，又一个平民出身。”

“从南打到北，真正实现大一统的皇帝。”

这些话，朱元璋听过无数遍。

史官的赞颂，臣子的吹捧，无外乎这些辞藻。

可从这个“妖人”口中说出，却带着别样的味道。

那是仿佛站在千百年后，俯瞰历史长河的客观。

“当然，统一只是开始，你接手的那个摊子，说实话，那叫一个烂。”

“遍地饿殍，千里无鸡鸣。”

“老百姓都快死绝了。”

“所以你搞了个大动作，移民垦荒。”

听到这里，朱元璋的瞳孔骤然收缩。

这件事，是他倾注了无数心血的国之大策。

其中的艰难险阻，不足为外人道也。

“从人多地少的山西、江西、江南一带，强制迁徙几百万老百姓，去河南、河北、山东这些地方开垦。”

“这事儿干得漂亮，但也真的难。”

“谁愿意背井离乡？一路上哭天喊地，到了新地方，一穷二白，得从头开始。”

“要不是朝廷政策给力，给田、给牛、给种子，还免税好几年，这事儿根本办不成。”

“得花多少心思去安抚流民？没点铁血手腕，根本镇不住场子。”

朱建勋的声音精准地剖开了那段峥嵘岁月里的艰难。

那些不眠的夜晚，那些案牍上的反复推演，那些与地方官吏的明争暗斗。

一瞬间全部涌上了朱元璋的心头。

这妖人……怎么会知道得如此清楚？

仿佛亲眼所见。

朱元璋胸口剧烈起伏，愤怒被更深沉的震撼所取代。

他缓缓放下手中的剑，向前走了两步，目光如鹰隼般锐利，死死地盯着光幕中的那张脸。

光幕里的朱建勋浑然不觉，喝了口水，清了清嗓子。

“所以说，老朱同学，你别总觉得自己委屈。”

“我，朱建勋，作为你的历史老师。”

“今天就给你系统地讲一讲，明太祖这一辈子，到底干了些什么惊天动地的大事。”

历史老师？

学生？

朱元璋咀嚼着这两个陌生的词汇，荒谬的感觉油然而生。

他，大明的开国皇帝，九五之尊，竟成了别人口中的“学生”？